2017. تطوير مادة تعليم مفردة اللغة العربية بالحكاية الشعبية لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلامية بلاونج مالانج. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies. 2, 1 (Jun. 2017), 29–36. DOI:https://doi.org/10.58788/alwijdn.v2i1.52.