“تطوير مادة تعليم مفردة اللغة العربية بالحكاية الشعبية لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلامية بلاونج مالانج” (2017) AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies, 2(1), pp. 29–36. doi:10.58788/alwijdn.v2i1.52.