“Hubungan Antara Kebutuhan Berprestasi, Harga Diri, Lokus Kendali, Kebiasaan Belajar, Dan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa”. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies, vol. 3, no. 1, June 2018, pp. 1-20, https://doi.org/10.58788/alwijdn.v3i1.119.