Visual Scaffolding untuk Meningkatkan Keterampilan Praktik Siswa dengan Disabilitas Intelektual Sedang: Studi Awal. ALWIJDAN [Internet]. 2020 Nov. 30 [cited 2026 Oct. 4];5(2):108-22. Available from: https://ejournal.uniramalang.ac.id/alwijdan/article/view/578