[1]
2021. Full Daring Sebagai Pembelajaran Alternatif di Era Pandemi: Efektifkah Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Afektif Siswa Madrasah di Mojokerto. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies. 6, 2 (Nov 2021), 173–182. DOI:https://doi.org/10.58788/alwijdn.v6i2.1150.