“Full Daring Sebagai Pembelajaran Alternatif di Era Pandemi: Efektifkah Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Afektif Siswa Madrasah di Mojokerto”. 2021. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies 6 (2): 173-82. https://doi.org/10.58788/alwijdn.v6i2.1150.