“Hubungan Antara Kebutuhan Berprestasi, Harga Diri, Lokus Kendali, Kebiasaan Belajar, dan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa” (2018) AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies, 3(1), hlm. 1–20. doi:10.58788/alwijdn.v3i1.119.