“تطوير مادة تعليم مفردة اللغة العربية بالحكاية الشعبية لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلامية بلاونج مالانج”. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies, vol. 2, no. 1, Juni 2017, hlm. 29-36, https://doi.org/10.58788/alwijdn.v2i1.52.