“Full Daring Sebagai Pembelajaran Alternatif di Era Pandemi: Efektifkah Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Afektif Siswa Madrasah di Mojokerto”. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies, vol. 6, no. 2, November 2021, hlm. 173-82, https://doi.org/10.58788/alwijdn.v6i2.1150.