Hubungan Antara Kebutuhan Berprestasi, Harga Diri, Lokus Kendali, Kebiasaan Belajar, dan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa. ALWIJDAN [Internet]. 2 Juni 2018 [dikutip 3 Oktober 2026];3(1):1-20. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/alwijdan/article/view/119