Peningkatan Literasi Investasi Siswa SMAN 1 Kutasari

Penulis

  • Ossi Ferli STIE Indonesia Banking School, Jakarta, Indonesia
  • Taufiq Hidayat STIE Indonesia Banking School, Jakarta, Indonesia
  • Ajeng Rida Riyanti STIE Indonesia Banking School, Jakarta, Indonesia
  • Catur Nugrahani STIE Indonesia Banking School, Jakarta, Indonesia
  • Yola Pangestu Anggraeni STIE Indonesia Banking School, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33379/icom.v4i1.3793

Kata Kunci:

Gen Z, Investasi, Pasar Modal, Literasi Keuangan

Abstrak

Gen Z merupakan generasi yang mendominasi populasi di Indonesia saat ini. Namun, pengetahuan mengenai investasi belum merata di generasi muda. Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui literasi keuangan Generasi Z dalam konteks investasi, serta mengidentifikasi minat mereka terhadap aktivitas investasi di masa depan. Metode penelitian menggunakan kuesioner yang disebar kepada SMAN 1 Kutasari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, secara umum, pengetahuan Generasi Z tentang investasi masih kurang, dengan sebagian besar responden menunjukkan tingkat pemahaman yang terbatas. Meskipun demikian, hasil juga menunjukkan minat yang cukup tinggi dari untuk terlibat dalam investasi di kemudian hari. Temuan ini mengindikasikan potensi untuk meningkatkan literasi keuangan di kalangan Generasi Z, sambil memanfaatkan minat mereka dalam mengembangkan keterampilan dan pemahaman finansial untuk mencapai tujuan investasi yang lebih baik di masa depan.

Referensi

Akbar C., 2022 : 12-26. Dirampok Investasi Bodong. Jakarta : Pusat Data dan Analisis Tempo. Hak cipta dilindungi Undang-Undang Tempo Publishing.

Anggraeni, R. (2021). “Ternyata Baru Tiga Persen Milenial Indonesia Yang Sadar Investasi.” Retrieved September 17, 2021 (https://www.idxchannel.com/economic s/ternyata-baru-tiga-persen-millennial-indonesia-yang-sadar-investasi)

Anisah, N.,& Yanto, S. (2023). Sosialisasi Investasi di Pasar Modal Kepada Siswa MAN 10 Jombang Guna Meningkatkan Kesadaran Berinvestasi. Seminar Nasional Ekonomi dan Bisnis Dewantara, 5 (1), 45-54.

Antonius Hari P.M. (2023). Buku Saku Pasar Modal. Departemen Pengaturan dan Pengembangan Pasar Modal Direktorat Analisis Informasi Pasar Modal

Ardiana, T. E., & Wijayanti, I. (2022). Edukasi Pemahaman Literasi Investasi Pasar Modal Indonesia Di Desa Wacuala. Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1).

Darmawan, A., Kurnia, K., & Rejeki, S. (2019). Pengetahuan investasi, motivasi investasi, literasi keuangan dan lingkungan keluarga pengaruhnya terhadap minat investasi di pasar modal. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Keuangan, 8(2), 44-56.

Ferli, O., Ambarwati, T, C., & Mutiara, M. (2022). Investment Experience And Risk Tolerance Affect Investment Decision During Pandemi Covid 19 in Indonesia (Case Study of Investment Gallery Students in South Jakarta). Jurnal Ilmu Manajemen & Ekonomika 14 (2), 67-72. https://doi.org/10.35384/jime.v14i2.276

Ferli, O., Wijaya, E., Rahmawati, Z.M., Smith, H.Q., Dewi, N., & Putri, S.A. Basic Investment for Gen Z in Jakarta ``Developing a Better Investor''. International Journal of Management Studies and Social Science Research. 5(4), 1-9. https://doi.org/10.56293/IJMSSSR.2022.4680

Gunanti, AA. I. I. P., & Mahyuni, L. P. (2022). Minat investasi generasi milenial di bursa efek Indonesia. Inovasi Jurnal Ekonomi Keuangan dan Manajemen 18(3), 425-437. https://doi.org/10.30872/jinv.v18i3.10344

Herman, M.K.K., & Ferli, O. (2023). Pengaruh The Big-Five Personality Traits Terhadap Investment Intentions Dengan Attitude Towards Financial Risk Sebagai Variabel Mediasi. Journal of Accounting, Management, and Islamic Economies, 1(2), 591-606.

Joeliardi Sunendar. (2020). Cara Berinvestasi di Pasar Modal.

Pradnyawati, N. L. P. E., & Sinarwati, N. K. (2022). Analisis Keputusan Investasi Pada Generasi Millenial di Pasar Modal Saat Pandemi Covid-19. Bisma: Jurnal Manajemen, 8(2), 428-437. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/BISMA-JM/article/view/42838/22880

Prasetyo, M. J., Yudiantoro, D., & Hidayati, A. N. (2022). Pengaruh Pengetahuan Investasi, Risiko Investasi, Dan Motivasi Investasi Terhadap Minat Berinvestasi Pada Pasar Modal Syariah. Jemba: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 1(5), 779-788.

Rahmawati F., Rosita, (2023), Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat Investasi Generasi Z Mahasiswa STIE Surakarta Di Pasar Modal, https://jurnal2.untagsmg.ac.id/index.php/Transformasi/article/download/963/876

Rulianda, W. (2021). Analisis Value At Risk Untuk Keputusan Investasi (Studi Empiris Pada Saham Consumer Goods Yang Termasuk Dalam Indeks LQ45 Yang Terdaftar Di BEI Periode 2015-2019) (Doctoral Dissertation, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta).

Sari, D.N., Wibowo, A.A., Anggani, N.L., & Kiat, U.E.I (2022). Peningkatan Kapasitas Pengetahuan dan Keterampilan Siswa dalam Bidang Penginderaan Jauh dan Sistem Informasi Geografi untuk Siswa SMA Inklusi. Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol. 2 (No. 2).

Widiniarsih, D.M., Kusnindar, A.A., & Utami, N.I. (2023). Pelatihan Investasi Syariah Melalui Sekolah Pasar Modal Bagi Generasi Milenial.Jurnal Pengabdian Masyarakat.Vol. 3 (No. 2).

Unduhan

Diterbitkan

02-03-2024

Cara Mengutip

Peningkatan Literasi Investasi Siswa SMAN 1 Kutasari. (2024). I-Com: Indonesian Community Journal, 4(1), 58-70. https://doi.org/10.33379/icom.v4i1.3793

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama