Pelatihan Pemrograman Mikrokontroler bagi Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Semarang

Bustanul Arifin; Agus Adhi Nugroho

doi:10.70609/i-com.v5i2.7199

Penulis

Bustanul Arifin Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia
Agus Adhi Nugroho Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.70609/i-com.v5i2.7199

Kata Kunci:

Pelatihan, Pemrograman, Mikrokontroler, Madrasah

Abstrak

Kegiatan pelatihan pemrograman mikrokontroler dan robotika di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kota Semarang ini merupakan salah satu solusi yang diberikan untuk menjawab permasalahan kebutuhan ketrampilan siswa yang berminat dalam tim robotik. Kegiatan pelatihan dimulai dengan survei lapangan ke komunitas madrasah tersebut. Hasil diskusi awal ini kemudian disepakati bahwa perlu diadakan pelatihan pemrograman mikrokontroler dan robotik dalam rangka peningkatan kemampuan dan ketrampilan terutama siswa kelas X. Langkah selanjutnya adalah persiapan pelatihan pemrograman mikrokontroler dan robotik. Disepakati bahwasanya pelatihan diberikan dalam bentuk presentasi dan praktek langsung. Kegiatan ketiga adalah pelaksanaan pelatihan mikrokontroler dan robotik. Kegiatan keempat adalah evaluasi kegiatan pelatihan dengan tujuan untuk melakukan evaluasi kegiatan yang sudah dilakukan. Evaluasi ini untuk memperoleh saran dan masukan untuk perbaikan kedepannya. Berdasarkan kegiatan pelatihan ini pelatihan ini sangat penting untuk menumbuhkembangkan kemampuan tim robotik yang sudah terbentuk.

Referensi

Akhirudin, F., Wasliman, I., & Dianawati, E. (2023). Manajemen mutu ekstrakurikuler keagamaan dalam penguatan akhlak mulia siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 8(1), 1. https://doi.org/10.29210/30032565000

Arba’i Yusuf, Asni Tafrikhatin, Jati Sumarah, & Hudaifah, N. N. (2023). Media Pembelajaran Sensor Berbasis Arduino Uno Untuk Pembelajaran Mikrokontroler Pemula. JASATEC : Journal of Students of Automotive, Electronic and Computer, 3(1), 15–26. https://doi.org/10.37339/jasatec.v3i1.1403

Helmaliah, Parham, P. M., & Sari, P. N. (2024). Perkembangan Pada Masa Remaja. Behavior : Jurnal Pendidikan Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 1(1), 9–36. https://www.googlhttps//journal.arikesi.or.id/index.php/Corona/article/download/1219/1538/

Herath, D., & St-Onge Eds, D. (2022). Foundations of Robotics A Multidisciplinary Approach with Python and ROS. In Springer. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-981-19-1983-1_1

Ishmat, F. I., Madina, F. N., & ... (2023). Problematika Akhlak Remaja Masa Kini dan Usaha dalam Menanganinya di Kelurahan Pasir Biru Kecamatan Cibiru Kota Bandung Provinsi Jawa Barat. Gunung Djati …, 22, 16–34. https://conferences.uinsgd.ac.id/index.php/gdcs/article/view/1468

Khoiriyah, Z., & Shaleh. (2025). Solusi Alternatif Atas Problem Mengimplementasikan Penilaian Higher Ordes Thinking Skills (HOTS ). 9(2), 656–667. https://doi.org/10.35931/am.v9i2.4855

Kholifah, A. (2022). Strategi Pendidikan Pesantren Menjawab Tantangan Sosial di Era Digital. Jurnal Basicedu, 6(3), 4967–4978. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2811

Loneli Costaner, Guntoro, & Lisnawita. (2022). Implementasi Simulasi Elektronika Dan Arduino Virtual Dengan Circuit Tinkercad. J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service, 2(2), 18–25. https://doi.org/10.31849/jcoscis.v2i2.9139

Santosa, R. P., Jannah, M., Nurwidawati, D., & Nurma, A. (2025). I-Com : Indonesian Community Journal Pelatihan Pembuatan Tracer Study bagi Guru di MA Al-Khoirot. 5(1), 19–28.

Saputra, C., Bustami, M. I., Sika, X., Jasmir, J., Zulfikarman, Z., Toscany, A. N., Yose, I., & Nugroho, M. R. (2023). Pelatihan Pengenalan Dan Penggunaan Mikrokontroller Arduino Uno Guna Mengontrol Lampu Untuk Siswa/I Smk N 7 Muaro Jambi. Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA, 2(2), 27–32. https://doi.org/10.33998/jpmu.2023.2.2.1417

Septiarini, A., Wati, M., Saragih, M. N., Sadewa, B. P., Setiawan, M. A., Nupa, J. D., & Hutagalung, W. B. (2024). Simulasi Mikrokontroler Arduino Berbasis Webs Wokwi Untuk Siswa SMAN 6 Samarinda. Inovasi Teknologi Masyarakat (INTEKMAS), 2(2), 34–41.

Suryadi, A., Rudiatin, E., & Arif, Z. (2023). Pelatihan Robotik Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Siswa di Desa Bojong Kulur Bogor. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat 2023. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat/article/download/22343/

Sutikno, T. (2023). An overview of emerging trends in robotics and automation. IAES International Journal of Robotics and Automation, 12(4), 405–411. https://doi.org/10.11591/ijra.v12i4.pp405-411

Tasya Alifia Izzani, Selva Octaria, & Linda Linda. (2024). Perkembangan Masa Remaja. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, 3(2), 259–273. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v3i2.1578

Wei, W. (2023). Automatic Design of Microcontroller System Simulation Based on Artificial Intelligence Technology and Data Intelligence Analysis. Procedia Computer Science, 228, 966–973. https://doi.org/10.1016/j.procs.2023.11.127

Zhou, Y. (2023). Editorial: Intelligent control and applications for robotics, volume II. Frontiers in Neurorobotics, 17. https://doi.org/10.3389/fnbot.2023.1282982