Pengembangan Kewirausahaan Untuk Siswa SMA Islam Nabilah Batam Melalui Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Sederhana

Ita Mustika; Ferdila; Khadijah; Sarmini; M. Arpah; Septa Diana Nabella

doi:10.33379/icom.v3i1.2318

Penulis

Ita Mustika Universitas Ibnu Sina
Ferdila Universitas Ibnu Sina
Khadijah Universitas Ibnu Sina
Sarmini Universitas Batam
M. Arpah Universitas Ibnu Sina
Septa Diana Nabella Universitas Ibnu Sina

DOI:

https://doi.org/10.33379/icom.v3i1.2318

Kata Kunci:

Kewirausahaan, Penyusunan Laporan Keuangan, Pengangguran

Abstrak

Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dalam rangka mendukung mitra yaitu SMA Islam Nabilah Batam. SMA Islam Nabilah Batam adalah Sekolah Menengah Atas Swasta yang berada di Taman Dutamas, Baloi Permai, Kec. Batam Kota, Kota Batam. Permasalahan yang dihadapi mitra yaitu kurangnya motivasi dan pemahaman siswa akan pentingnya kewirausahaan. Kegiatan pengembangan kewirausahaan siswa SMA Islam Nabilah Batam melalui pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana bertujuan untuk mengembangkan jiwa wirausaha, motivasi, dan kreatifitas siswa SMA Islam Nabilah Batam serta pengetahuan yang cukup untuk menyusun laporan keuangan sederhana dengan harapan kedepannya mereka memiliki usaha sendiri untuk mengurangi tingkat pengangguran dan kemiskinan serta menciptakan lapangan kerja. Tim pengabdi membekali siswa dengan pengetahuan kewirausahaan dan keahlian terkait dengan penyusunan laporan keuangan sederhana dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan selama 2 hari yaitu tanggal 19 - 20 Januari 2023 dengan diikuti 35 peserta.

Biografi Penulis

Ferdila, Universitas Ibnu Sina
Khadijah, Universitas Ibnu Sina
Sarmini, Universitas Batam
M. Arpah, Universitas Ibnu Sina
Septa Diana Nabella, Universitas Ibnu Sina

Referensi

Alimudin, A. (2015). Strategi pengembangan minat wirausaha melalui proses pembelajaran. E-Jurnal Manajemen KINERJA, 1(1).

Badan Pusat Statistik (BPS). diakses dari https://www.bps.go.id/, diakses pada tanggal 14 Februari 2023 pada jam 11.00 WIB.

Ikhsani, M. M., Bagis, F., Badharudin, A. Y., Hidayah, A., & Darmawan, A. (2022). Pemanfaatan Digital Marketing dalam Pengembangan Kewirausahaan pada SIswa SMA Muhammadiyah Boarding School (MBS) Pondok Pesantren Zam-Zam Cilongok. BUDIMAS: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 4(2), 359-363.

Mustika, I., & Ferdila, F. (2022). Analisa Kesiapan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Dalam Penyusunan Laporan Keuangan Sesuai Standar Akuntansi Keuangan dan Penerapan SAK EMKM Pada Laporan Keuangan UMKM. (Studi Kasus Pada UMKM Laundry Box di Kota Batam). Jurnal AKMAMI (Akuntansi Manajemen Ekonomi), 3(2), 248-259.

Marsono, S., Sulistyani, L., & Lathifah, I. (2020). Pelatihan kewirausahaan dalam mewujudkan kemandirian ekonomi bagi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) PGRI di Surakarta. Wasana Nyata, 4(2), 131-136.

Ratang, S. A., & Urip, T. P. (2021). Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Bagi Anak-Anak Di Distrik Warsa. The Community Enggagemenet Journal, 4(2), 299–306.

Selamat, F., & Tunjungsari, H. K. (2019). Pengembangan Kewirausahaan Untuk Siswa SMA Saint John’S Catholic School Meruya Melalui Peningkatan Pemahaman Identifikasi Ide Bisnis. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 2(1), 22–28.

Sinaga, H. D. ., & Latiffani, C. (2019). Motivasi Dan Kewirausahaan Untuk Meningkatkan Perekonomian Ibu Rumah Tangga Di Kelurahan Sendang Sari Kec. Kisaran Barat. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 2(1), 43–48.

Terenggana, C. A., Kusmawati, Rinamurti, M., Putri, W., & Khairunnisa, K. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Dan Pembukuan Kekinian Dengan Menggunakan Aplikasi Buku Kas. Jurnal Abdimas Musi Charitas, 5(2), 92–97. https://doi.org/10.32524/jamc.v5i2.313

Rivaldo, Y., & Nabella, S. D. (2023). Employee Performance: Education, Training, Experience and Work Discipline. Quality - Access to Success, 24(193), 182–188. https://doi.org/10.47750/QAS/24.193.20