Pelatihan Teknik Penyusunan Presentasi Produk atau Ide Bisnis Untuk Siswa SMK Negeri 1 Sukawati

Penulis

  • Ni Made Satvika Iswari Universitas Primakara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33379/icom.v4i2.4750

Kata Kunci:

Kewirausahaan, Presentasi, Produk, Ide Bisnis, SMK Negeri 1 Sukawati

Abstrak

Kewirausahaan merupakan kompetensi penting dalam era globalisasi saat ini. Presentasi produk atau ide bisnis adalah platform untuk mengkomunikasikan visi dan ide bisnis ini dengan cara yang meyakinkan. Dengan memanfaatkan presentasi produk atau ide bisnis secara efektif, perusahaan dapat meningkatkan peluang kesuksesan, menghasilkan minat dari pelanggan dan mitra potensial. Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, telah dilakukan kegiatan pelatihan teknik penyusunan presentasi produk atau ide bisnis untuk siswa SMK Negeri 1 Sukawati. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk mengembangkan kemampuan komunikasi siswa, meningkatkan kepercayaan diri dalam berbicara di depan umum, serta membekali teknik-teknik presentasi yang menarik dan persuasif. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari analisis kebutuhan mitra, koordinasi pra pelaksanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan pelatihan, dan evaluasi. Pelatihan yang dilaksanakan telah memberikan pengetahuan praktis dan keterampilan yang diperlukan dalam memulai dan mengakselerasi bisnis, serta dapat membantu para siswa untuk memahami cara membuat presentasi yang efektif untuk produk atau ide bisnis.

Referensi

Bae, T. J., Qian, S., Miao, C., & Fiet, J. O. (2014). The Relationship between Entrepreneurship Education and Entrepreneurial Intentions: A Meta–Analytic Review. Entrepreneurship Theory and Practice, 38(2), 217–254. https://doi.org/10.1111/etap.12095

Dias K., S. P., Magdalena, R., Aditya, F., Setiawan, A., & Christopher M., G. (2019). PELATIHAN PEMBUATAN PRESENTASI DENGAN MS OFFICE POWER POINT BAGI MASYARAKAT DESA SAMPORA. Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (SABDAMAS).

Fayolle, A., & Gailly, B. (2015). The Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Attitudes and Intention: Hysteresis and Persistence. Journal of Small Business Management, 53(1), 75–93. https://doi.org/10.1111/jsbm.12065

Gorman, G., Hanlon, D., & King, W. (1997). Some Research Perspectives on Entrepreneurship Education, Enterprise Education and Education for Small Business Management: A Ten-Year Literature Review. International Small Business Journal: Researching Entrepreneurship, 15(3), 56–77. https://doi.org/10.1177/0266242697153004

Hull, C. E., Hung, Y. T. C., Hair, N., Perotti, V., & DeMartino, R. (2007). Taking advantage of digital opportunities: a typology of digital entrepreneurship. International Journal of Networking and Virtual Organisations, 4(3), 290. https://doi.org/10.1504/IJNVO.2007.015166

Iswari, N. M. S., & Putra, I. G. J. E. (2023). Pelatihan Pemanfaatan E-Business untuk UMKM Dinas Koperasi dan UMKM Kabupaten Bangli. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1723–1728. https://doi.org/10.31949/jb.v4i3.5606

Martin, B. C., McNally, J. J., & Kay, M. J. (2013). Examining the formation of human capital in entrepreneurship: A meta-analysis of entrepreneurship education outcomes. Journal of Business Venturing, 28(2), 211–224. https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2012.03.002

Mukrodi, M., Wahyudi, W., Sugiarti, E., Wartono, T., & Martono, M. (2021). Membangun Jiwa Usaha Melalui Pelatihan Kewirausahaan. Jurnal PKM Manajemen Bisnis, 1(1), 11–18. https://doi.org/10.37481

Mutia Ulfa, O., Serenade, V., Ilmiyatul Lailiah, N., Aufar Ribhi, A., & Teknologi Sains dan Kesehatan Sugeng Hartono, I. (2023). EDUKASI KEWIRAUSAHAAN ERA DIGITAL. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(9). http://bajangjournal.com/index.php/J-ABDI

Nabi, G., Liñán, F., Fayolle, A., Krueger, N., & Walmsley, A. (2017). The Impact of Entrepreneurship Education in Higher Education: A Systematic Review and Research Agenda. Academy of Management Learning & Education, 16(2), 277–299. https://doi.org/10.5465/amle.2015.0026

Nambisan, S. (2017). Digital Entrepreneurship: Toward a Digital Technology Perspective of Entrepreneurship. Entrepreneurship Theory and Practice, 41(6), 1029–1055. https://doi.org/10.1111/etap.12254

Rideout, E. C., & Gray, D. O. (2013). Does Entrepreneurship Education Really Work? A Review and Methodological Critique of the Empirical Literature on the Effects of University-Based Entrepreneurship Education. Journal of Small Business Management, 51(3), 329–351. https://doi.org/10.1111/jsbm.12021

Samwel Mwasalwiba, E. (2010). Entrepreneurship education: a review of its objectives, teaching methods, and impact indicators. Education + Training, 52(1), 20–47. https://doi.org/10.1108/00400911011017663

Sánchez, J. C. (2013). The Impact of an Entrepreneurship Education Program on Entrepreneurial Competencies and Intention. Journal of Small Business Management, 51(3), 447–465. https://doi.org/10.1111/jsbm.12025

Setiawati, D., Purba, V., Retnasari, M., Fitriawati, D., & Ngare, F. (2018). Membangun Kemampuan Presentasi Bisnis Sebagai Upaya dalam Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 252–258. http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/abdimas

SMK Negeri 1 Sukawati. (n.d.). Retrieved January 8, 2024, from https://smkn1sukawati.sch.id/

Sustaningrum, R., Laksmidewi, D., & Winarno, S. C. (2024). Pelatihan Pemahaman Konsep Bisnis bagi Siswa Menengah Atas dengan Metode Pendekatan Partisipatif dan Tindakan. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(2), 781–789. https://doi.org/10.33379/icom.v4i2.4337

Tiago, M. T. P. M. B., & Veríssimo, J. M. C. (2014). Digital marketing and social media: Why bother? Business Horizons, 57(6), 703–708. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2014.07.002

Unduhan

Diterbitkan

27-06-2024

Cara Mengutip

Pelatihan Teknik Penyusunan Presentasi Produk atau Ide Bisnis Untuk Siswa SMK Negeri 1 Sukawati. (2024). I-Com: Indonesian Community Journal, 4(2), 1040-1048. https://doi.org/10.33379/icom.v4i2.4750

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama