Program “Sriwedari Sadar Kekerasan Seksual” Sebagai Upaya Pencegahan dan Penanganan Pertama Kekerasan Seksual Anak bagi Orang Tua

Pravissi  Shanti; Farah Farida  Tantiani; Retno Sulistiyaningsih; Rayza Ilfie Azkya  Ashgarie; Nashra  Tibrisna; Made Arya  Wedanthara

doi:10.70609/icom.v5i1.5804

Penulis

Pravissi Shanti Universitas Negeri Malang, Indonesia
Farah Farida Tantiani Universitas Negeri Malang, Indonesia
Retno Sulistiyaningsih Universitas Negeri Malang, Indonesia
Rayza Ilfie Azkya Ashgarie Universitas Negeri Malang, Indonesia
Nashra Tibrisna Universitas Negeri Malang, Indonesia
Made Arya Wedanthara Universitas Negeri Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.70609/icom.v5i1.5804

Kata Kunci:

Sriwedari, Pencegahan, Penanganan Pertama, Kekerasan Seksual Anak

Abstrak

Maraknya kekerasan seksual di lembaga Pendidikan mendorong pemerintah untuk meluncurkan Program Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan (PPKSP). Yayasan Perguruan Sriwedari Malang menghadapi tantangan dalam menerapkan program tersebut karena kurangnya sumber daya. Program ini bertujuan memberikan pemahaman yang komprehensif kepada orang tua dari SD sampai SMK agar dapat mendukung sekolah dalam mengatasi permasalahan yang ada. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah sosialisasi dengan melibatkan beberapa tahapan, yaitu analisis situasi masyarakat, identifikasi masalah, menetapkan tujuan kegiatan, merencanakan pemecahan masalah, pendekatan sosial, menetapkan agenda kegiatan, serta evaluasi dan hasil. Sasaran kegiatan ini adalah orang tua siswa di Yayasan Perguruan Sriwedari Malang, dengan fokus pada pemahaman mereka mengenai pencegahan dan penanganan pertama kekerasan seksual. Hasil uji perbedaan sebelum dan sesudah sosialisasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman pencegahan dan penanganan kekerasan seksual dengan nilai P sebesar 0.000 dan z sebesar -5.353^b.

Referensi

Aisyah, A., & Hasiana, I. (2021). Optimalisasi Peran Orang Tua Terhadap Pedidikan Seksual Anak Usia Dini. Jurnal Penamas Adi Buana, 4(2), 65–70. https://doi.org/10.36456/PENAMAS.VOL4.NO2.A2695

American Academy of Pediatrics. (2024, February 5). The Importance of Access to Comprehensive Sex Education. https://www.aap.org/en/patient-care/adolescent-sexual-health/equitable-access-to-sexual-and-reproductive-health-care-for-all-youth/the-importance-of-access-to-comprehensive-sex-education/?srsltid=AfmBOoryq8U_kBxM7K4xJicQKLkPDDyriu6Pb1OmleFp9tx5O8X4ttcx

Ardianti, S. D., & Ristiyani, R. (2017). Pemahaman Pendidikan Seks Usia Dini Melalui Modul Anggota Tubuh Manusia. Jurnal Pendidikan Sains (JPS), 5(2), 65–70. https://doi.org/10.26714/JPS.5.2.2017.65-70

B, D. H., B, D. H., Rohmah, N., Rifanda, N., Novitasari, K., H, U. D., & Nuqul, F. L. (2015). Kekerasan Seksual Padaanak: Telaah Relasi Pelaku Korban Dan Kerentanan Pada Anak. Psikoislamika : Jurnal Psikologi Dan Psikologi Islam, 12(2), 5–10. https://doi.org/10.18860/psi.v12i2.6398

Briere, J., & Elliott, D. M. (2003). Prevalence and psychological sequelae of self-reported childhood physical and sexual abuse in a general population sample of men and women. Child Abuse and Neglect, 27(10), 1205–1222. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2003.09.008

Choirunnisa, W. A., Nirwana, H., & Syahniar, S. (2020). Sexual Abuse In Adolescents. Is it still happening? Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia, 4(1), 32–36. https://doi.org/10.24036/4.14339

Elindawati, R. (2021). Perspektif Feminis dalam Kasus Perempuan sebagai Korban Kekerasan Seksual di Perguruan Tinggi. AL-WARDAH: Jurnal Kajian Perempuan, Gender Dan Agama, 15(2), 181–193. https://doi.org/10.46339/AL-WARDAH.V15I2.649

Gustina, irwanti, & Anandita, M. Y. R. (2021). Edukasi Pemahaman Kekerasan Seksual Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bakti Parahita, 2(02). https://doi.org/10.54771/JPMBP.V2I02.229

Helminasari, S., Helnisa, & Pasulle, K. (2023). Peningkatan kesadaran publik terhadap Fenomena Sosial Sexting sebagai Kasus Kekerasan dan Pelecehan Seksual Anak Berbasis Gender Online di Kota Samarinda. Masyarakat Berdaya Dan Inovasi, 4(1), 28–38. https://doi.org/10.33292/MAYADANI.V4I1.128

Hernia, D., E., Dewi, A. E., & Widiyani, H. (2024). Perlindungan Anak: Mencegah dan Menanggulangi Pelecehan Seksual terhadap Anak di Bawah Umur. SYARIAH : Jurnal Ilmu Hukum, 1(2), 102–108. https://doi.org/10.62017/SYARIAH.V1I2.309

Jamaludin, A. (2021). Perlindungan Hukum Anak Korban Kekerasan Seksual. JCIC : Jurnal CIC Lembaga Riset Dan Konsultan Sosial, 3(2), 1–10. https://doi.org/10.51486/JBO.V3I2.68

Kemententerian Pemberdayaan dan Perlindungan Anak. (2024). SIMFONI-PPA. https://kekerasan.kemenpppa.go.id/ringkasan

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. (2023, July). Kampanye Terpadu Nasional untuk Melawan Kekerasan Seksual dengan Memahami UU TPKS. https://www.kemenpppa.go.id/page/view/NDcyNw==

Lewoleba, K. K., & Fahrozi, M. H. (2020). Studi Faktor-Faktor Terjadinya Tindak Kekerasan Seksual Pada Anak-Anak. Jurnal Esensi Hukum, 2(1), 27–48. https://doi.org/10.35586/ESENSIHUKUM.V2I1.20

Lumban Gaol, S. M. M., & Stevanus, K. (2019). Pendidikan Seks Pada Remaja. FIDEI: Jurnal Teologi Sistematika Dan Praktika, 2(2), 325–343. https://doi.org/10.34081/FIDEI.V2I2.76

Mahendra, Y. (2024). Upaya pencegahan kekerasan seksual bagi remaja dilingkungan Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Bait Et-Tauhdi Kota Serang. Abdimas Siliwangi, 7(3), 655–667. https://doi.org/10.22460/AS.V7I3.24984

Margaretta, S. S., & Kristyaningsih, P. (2021). Effektifitas Edukasi Seksual terhadap Pengetahuan Seksualitas dan Cara Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak Usia Sekolah. Prosiding Seminar Hasil Penelitian 2020, 0(0). https://www.prosidingonline.iik.ac.id/index.php/PSHP/article/view/147

Mas’udah, S., & Mas’udah, S. (2022). The Meaning of Sexual Violence and Society Stigma Against Victims of Sexual Violence. Society, 10(1), 1–12. https://doi.org/10.33019/society.v10i1.384

Miftakhurrohmah, A., & Pangestuti, R. S. (2022). Supporting Pencegahan Kekerasan Seksual di Kelurahan Cakung Timur-Jakarta Timur. ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 80–88. https://doi.org/10.52072/ABDINE.V2I1.297

Oley, F. T., Siburian, N., & Aritonang, Y. (2024). Kekerasan Terhadap Anak di Sekolah. Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 3(3), 880–888. https://publisherqu.com/index.php/Al-Furqan/article/view/923

Putra, R. E., Agrita, T. W., Wulandari, T., & Habibi, Z. (2023). Sosialisasi Pemahaman Guru Tentang Pendidikan Anti Kekerasan Seksual di SD Negeri 104/II Sungai Pinang Kabupaten Bungo. I-Com: Indonesian Community Journal, 3(1), 180–185. https://doi.org/10.33379/ICOM.V3I1.2195

Rafiola, R. H., Isriyah, M., Hastiani, H., & Sendayu, F. S. (2023). Modul Bimbingan Konseling Anti Squad untuk Menegaskan Sikap Anti Kekerasan Seksual dan Keseteraan Gender Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(001). https://doi.org/10.30868/EI.V12I001.5641

rinta, L. (2015). Pendidikan Seksual dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja. Jurnal Ketahanan Nasional, 21(3), 163–174. https://doi.org/10.22146/JKN.15587

Russell, S. T., Mallory, A. B., Bishop, M. D., & Dorri, A. A. (2020). Innovation and Integration of Sexuality in Family Life Education. Family Relations, 69(3), 595. https://doi.org/10.1111/FARE.12462

Sari, S. M., & Rambe, T. (2024). Tindakan Preventif terhadap Kekerasan Seksual di Kampus (Studi di UIN Sumatera Utara dan UIN Syahada Padangsidimpuan). YUSTISI, 11(2), 174–183. https://doi.org/10.32832/YUSTISI.V11I2.16673

Somaliagustina, D., & Sari, D. C. (2018). Kekerasan Seksual pada Anak dalam Perspektif Hak Asasi Manusia. Psychopolytan : Jurnal Psikologi, 1(2), 122–131. https://jurnal.univrab.ac.id/index.php/psi/article/view/510

Sriyanti, S., Asbari, M., & Praptoyo. (2024). Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 3(1), 85–89. https://doi.org/10.4444/JISMA.V3I1.924

Suryati, S., Hartiningsih, S. N., & Nurwardanik, A. (2023). Pengaruh Modul Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak Usia Dini terhadap Pengetahuan Ibu tentang Kekerasan Seksual. Jurnal Keperawatan Jiwa, 12(1), 227–234. https://doi.org/10.26714/JKJ.12.1.2024.227-234

Trilisiana, N., Trilisiana, N., Ismaniati, C., & Wahyuningsih, D. (2020). Modul pendidikan perlindungan anak dari kekerasan seksual untuk guru sekolah dasar. Epistema, 1(2), 78–85. https://doi.org/10.21831/ep.v1i2.34900

Utama, A. N., & Hutahaean, R. M. (2024). Pentingnya Implementasi Pendidikan Seksualitas dalam Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 6(6), 31–40. https://doi.org/10.9644/SINDORO.V6I6.5639

Yafie, E. (2017). Peran Orang Tua dalam Memberikan Pendidikan Seksual Anak Usia Dini. Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education), 4(2). https://doi.org/10.25273/JCARE.V4I2.956

Yanuar, D., & Pratiwi, C. S. (2019). The Secret Persona Korban Pelecehan Seksual (Komunikasi Interpersonal Antara Ibu dan Anak Korban Pelecehan Seksual di Kuta Baro, Aceh Besar). Warta Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia, 2(02), 140–149. https://doi.org/10.25008/WARTAISKI.V2I02.41