Penguatan Literasi Konsumen Cerdas melalui Edukasi dan Pendampingan Siswa SMA Nusantara di Kecamatan Ciputat Timur  Kota Tangerang Selatan

Aep Saefullah; Tohiroh Tohiroh; Suhermanto Suhermanto; Rianti Salima; Rosliana Rosliana

doi:10.70609/i-com.v5i3.8039

Penulis

Aep Saefullah Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha, Indonesia
Tohiroh Tohiroh Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha, Indonesia
Suhermanto Suhermanto Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha, Indonesia
Rianti Salima Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha, Indonesia
Rosliana Rosliana Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.70609/i-com.v5i3.8039

Kata Kunci:

Literasi konsumen, Siswa SMA, Edukasi Digital, Pendampingan, Tangerang Selatan

Abstrak

Penguatan literasi konsumen di kalangan remaja menjadi isu penting seiring meningkatnya transaksi digital dan risiko penipuan daring. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman hak dan kewajiban konsumen pada siswa SMA Nusantara, Ciputat Timur, melalui edukasi interaktif, praktik lapangan, dan pemanfaatan teknologi digital. Metode pelaksanaan mencakup sosialisasi, pelatihan, uji coba aplikasi, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Program melibatkan 75 siswa dengan dukungan guru, orang tua, dan pemangku kepentingan lokal. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan, dengan rata-rata skor siswa naik 67% dan 82% peserta mencapai nilai ≥70. Selain itu, 75% siswa mampu membedakan produk legal dan ilegal, sementara komunitas Gen Cerdas Konsumen terbentuk sebagai agen edukasi sebaya. Kesimpulannya, pendekatan berbasis praktik dan teknologi terbukti efektif membentuk generasi muda yang kritis, bertanggung jawab, dan berperan sebagai agen perubahan literasi konsumen.

Referensi

Andriyanti, E., & Farida, S. N. (2022). Pengaruh Viral Marketing Shopee Affiliate, Kualitas Produk, Dan Harga Terhadap Minat Beli Konsumen Shopee Indonesia (Studi Pada Generasi Z Pengguna Tiktok Di Sidoarjo). FORBISWIRA FORUM BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN, 11(2), 228–241. https://doi.org/10.35957/forbiswira.v11i2.2237

cekbarangku.com. (2025). Aplikasi Cekbarangku.com. Web Page. https://www.cekbarangku.com/index.php?page=1

Hajar, E. S., Saefullah, A., Fadli, A., Fahri, F., Kohar, A., Siregar, F., Jayaun, J., Wicaksono, A., Tafsiruddin, M., Saksana, J. C., Arda, D. P., Tjiwijdjaja, H., Kusnaedi, U., Candra, H., Zulkarnain, N., Rombouw, S., & Paokuma, H. (2024). Pelatihan Kepemimpinan Bagi Pengurus OSIS dan ROHIS SMP, SMA dan SMK Nusantara Ciputat. Journal of Community Research & Engagement, 1(1), 84–91. https://jurnal.stieganesha.ac.id/index.php/jcre/article/view/41

info.populix.co. (2025). Tren Belanja Online Masyarakat Indonesia. Web Page. https://info.populix.co/articles/tren-belanja-online-masyarakat-indonesia/

Lee, M., & Ha, G. (2023). The role of peer relationships among elementary school students: Focusing on the mediation effects of grit depending on teacher-student relationships. Current Psychology, 42(22), 18463–18472. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03359-6

Lestari, E. (2024). Eskalasi Tata Kelola Kebijakan Pemerintah Daerah Terhadap Pertanian Berkelanjutan: Upaya Mewujudkan Kedaulatan Pangan Berbasis Kearifan Lokal. Jurnal Hukum Mimbar Justitia, 10(1), 141. https://doi.org/10.35194/jhmj.v10i1.4154

Mulyasa, H. E. (2022). Manajemen pendidikan karakter. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=GT6AEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=manajemen+operasi&ots=sdBON7X0hf&sig=bW1hssD4YH3PglBFsN7N2Vp5lQs

Nugraheni, P. L., Kabbaro, H., Oktaviani, A., & Rahima, N. Z. (2023). Membangun Literasi pada Siswa Melalui Metode Mendongeng dan Pojok Baca untuk Membentuk Konsumen Cerdas yang Sehat. Sarwahita, 21(03), 353–365. https://doi.org/10.21009/sarwahita.213.9

Pajrin, R., Puspandari, R. Y., & Nabila, F. (2021). Alternatif Model Partisipatif Didalam Pemberdayaan Konsumen Cerdas Di Desa Gondangrejo, Kecamatan Windusari, Kabupaten Magelang. Madani : Indonesian Journal of Civil Society, 3(1), 01–07. https://doi.org/10.35970/madani.v3i1.384

Pratama, H., Muhajirin, Ferly, B., Apriansyah, F., Ramadhani, D., & Ade Putra, A. (2025). MILENIAL CERDAS FINANSIAL: LITERASI OJK DAN EDUKASI PERLINDUNGAN KONSUMEN UNTUK TRANSAKSI SEHAT DAN HALAL. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 28–33. https://doi.org/10.56184/jpkmjournal.v4i1.448

Prayitno, I. H., Jarkasih, P. I., & MP, H. M. R. P. (2021). Eksistensi Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen (BPSK) Kota Tangerang Selatan Dalam Melakukan Perlindungan Terhadap Hak-Hak Konsumen Ditinjau Dari Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen. In Pamulang Law Review (Vol. 4, Issue 1, p. 43). Universitas Pamulang. https://doi.org/10.32493/palrev.v4i1.12790

Pusposari, L. F. (2022). Pengembangan model pembelajaran kewirausahaan eksperiensial di Perguruan Tinggi. mulok.lib.um.ac.id. http://mulok.lib.um.ac.id/index.php?p=show_detail%5C&id=117946

Rahmaniah, A., Rohana, K., Awwalia, D., Helmi, M. S., & Ridani, M. N. (2023). Sosialisasi untuk Meningkatkan Kesadaran Konsumen dalam Memilih Makanan Kemasan yang Sehat dan Aman kepada Mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 4815–4820. https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/2297

Saefullah, A., Aisha, N., Lesmana, A. S., Holiza, N. E., & Ibad, K. (2023). Peran Orang Tua, Masyarakat dan Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN 03 Sukadana. Journal on Education, 5(4), 13057–13066. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2305

Saefullah, A., Hajar, E. S., & Zainuddin, Z. (2022). Strategi Meningkatkan Literasi Masyarakat atas Program Penjaminan Simpanan oleh LPS. LITERATUS, 4(2), 692–697. https://doi.org/10.37010/lit.v4i2.893

Salsabila, A., Juliaanti, A., Nurbayiti, A., Nur, D. F., Amelia, D., Salsabila, D. C., Fadilah, H., Aqila, M. N., Haq, M. A. D., Selawah, W. A., Anugrah, D., & Nugraha, E. Y. (2024). Edukasi Perlindungan Konsumen: Konsumen menjadi Pembeli yang Cerdas dan Bertanggung Jawab. Empowerment, 7(03), 392–402. https://doi.org/10.25134/empowerment.v7i03.11261

Saragih, A. A. (2022). Peran Orang Tua Terhadap Kemandirian Anak pada Saat Pembelajaran Daring. Jurnal Basicedu, 6(2), 2352–2360. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.1986

Syahwanti, H., Rahsia, S. A., Angraini, I. M., Marbun, J., Gunawan, I. A., Widodo, M. L., & Syahwanti, H. (2025). Membangun Kesadaran Gaya Hidup Berkelanjutan: Edukasi untuk Gen Z Di Sma Negeri 2 Sungai Kakap. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 933–942. https://doi.org/https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.5234

Yadav, N., Thoke, M., Shrivastav, R., & Prajapati, V. (2024). Consumer Behavior in online purchasing. International Journal of Advanced Multidisciplinary Research and Studies, 4(3), 1108–1112. https://doi.org/10.62225/2583049X.2024.4.3.2908