MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya manajemen sarana
dan prasarana dalam pendidikan islam. Penelitian ini menggunakan metode
kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
manajemen sarana prasarana sangat penting. Hal itu dapat dilihat dari 1)
pengertian sarana prasarana, yaitu sarana dan prasarana mempunyai fungsi dan
peran dalam pencapaian kegiatan pembelajaran sesuai kurikulum satuan
pendidikan; 2) Jenis-jenis sarana dan prasarana; 3) pengertian manajemen sarana
prasarana, yaitu sarana dan prasarana didayagunakan dan dikelola untuk
kepentingan proses pembelajaran di sekolah: 4) prinsip-prinsip manajemen sarana prasarana, yaitu a) prinsip percapaian tujuan, b) prinsip efisiensi, c) prinsip administratif, d) prinsip kejelasan tanggung jawab, dam e) prisip kekohesifan; 5) prosedur manajemen sarana prasarana, yaitu proses perencanaan, pengadaan, penggunaan, inventarisasi, pemeliharaan, dan penghapusan.