Peran Guru Agama Islam Dalam Mengembangkan Dialog Multikultural Antar Guru

Abstract

Toleransi kebutuhan manusia sebagai makhluk sosial, meski nyata intoleransi banyak bertebaran. Intoleransi bukan hanya diksi antar umat bergama (Muslim- non muslim misalnya), namun sangat mungkin terjadi intern umat Islam. Tidak saja terjadi pada
masyarakat muslim yang multi pemahaman agama, pendidikan, profesi, usia, dan suku; konflik intern umat Islam ini juga terjadi di ruang lingkup yang sangat kecil, dewan guru sekolah yang multikultural. Studi ini secara khusus menelaah pengalaman penulis sebagai guru pendidikan agama Islam yang terlibat langsung dalam interaksi antar-guru yang multikultural di SMP Negeri 2 Ngantang Kabupaten Malang. Di dalamnya juga dikaji berbagai problematika yang dihadapi beserta tahapan-tahapan solutif menanganinya.