PERAN MUSTAHIQ (WALI KELAS) DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SANTRI DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWWALIYAH SHIROTHUL FUQOHA’ ANAK SEPANJANG GONDANGLEGI

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui apa saja kesulitan belajar yang dialami santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Shirothul Fuqoha’ Anak Sepanjang Gondanglegi. 2) Untuk mengetahui peran mustahiq dalam mengatasi kesulitan belajar santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Shirothul Fuqoha’ Anak Sepanjang Gondanglegi. 3) Untuk mengetahui kendala yang dialami mustahiq dalam mengatasi kesulitan belajar santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Shirothul Fuqoha’ Anak Sepanjang Gondanglegi. Pendekatan yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan jenisnya adalah penelitian deskriptif. Hasil penelitian ini adalah 1) Santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Shirothul Fuqoha’ mengalami beberapa kesulitan belajar, diantaranya adalah membaca, menulis, menghafal, dan memahami materi 2) Peran mustahiq dalam mengatasi kesulitan belajar santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah Shirothul Fuqoha’, diantaranya adalah: motivasi santri, berperan secara profesional mendidik dan membimbing santri, serta menghimpun informasi tentang santri untuk digunakan dalam proses pendidikan. 3) kendala dalam mengatasi kesulitan belajar. Diantaranya, santri kurang memiliki motivasi belajar, tidak mengerjakan tugas tambahan, dan santri tidak mengikuti jam tambahan.