Pengembangan Video Pembelajaran Dan Buku Elektronik Dasar-Dasar Autocad 2021

Authors

  • Annisa’ Carina STT STIKMA Internasional

Keywords:

video pembelajaran, buku elektronik, autocad

Abstract

Autocad adalah aplikasi yang sangat penting, terutama di bidang teknik, salah satunya Arsitektur. Akan tetapi tidak ada matakuliah spesifik yang mengajarkan desain menggunakan Autocad. Sehingga menyebabkan beberapa permasalahan yang ditemukan dalam pelaksanaan belajar mengajar. Pertama, tidak sedikit mahasiswa yang kurang paham akan fungsi dan kegunaan dari Autocad itu sendiri, sehingga membuat dosen harus memberi materi dasar tentang Autocad diluar mata pelajaran yang seharusnya disampaikan. Kedua, keterbatasan mahasiswa yang memiliki komputer pribadi, sehingga mahasiswa kurang maksimal dalam pembelajaran secara mandiri terkait fungsi dan kegunaan Autocad dan lebih mengandalkan belajar saat di laboratorium komputer. Ketiga, rendahnya minat mahasiswa membaca buku terkait pengetahuan Autocad. Untuk itu peneliti akan membuat video pembelajaran dan buku elektronik tentang dasar-dasar Autocad, selain itu dengan adanya video pembelajaran ini nantinya akan memudahkan para Dosen untuk melakukan penugasan matakuliahnya sesuai materi matakuliahnya namun membutuhkan Autocad sehingga tidak terkendala kemampuan mahasiswa yang masih belum memahami fungsi dan kegunaan Autocad. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model pengembangan Alessi & Trollip dengan sampel mahasiswa STT STIKMA Internasional. Dalam penelitian ini, pengembangan pembelajaran ini divalidasi oleh Dosen ahli yang akan memvalidasi tentang isi keseluruhan dari produk yang berupa video pembelajaran. Selain lembar validasi pengumpulan  data  juga  dilakukan  melalui kuesioner  atau  angket  yang  dibagikan  ke mahasiswa. Instrumen angket  ini menggunakan skala  Likert. Dari proses validasi penelitian menunjukkan bahwa hasil uji materi memiliki nilai 68,75% yang dikategorikan dalam kriteria cukup baik, uji media memiliki nilai 90,38% yang dikategorikan dalam kriteria sangat baik dan uji coba kepada mahasiswa memiliki nilai 79,54% yang dikategorikan dalam kriteria sangat baik, sehingga pengembangan pembelajaran dasar-dasar Autocad layak untuk dipergunakan dalam proses pembelajaran.

Downloads

Published

2022-06-22