GENOSIDA REFLEKSI PENTINGNYA PENDIDIKAN HANAN AL HROUB THE WORLD

Abstract

Genosida merupakan bentuk kejahatan kemanusiaan yang memusnahkan populasi berdasarkan identitas etnis, agama, atau kebangsaan, meninggalkan trauma mendalam bagi masyarakat korban. Kejahatan ini bukan hanya tentang hilangnya nyawa, tetapi juga tentang terputusnya warisan budaya dan nilai-nilai kemanusiaan. Dalam konteks ini, pendidikan memainkan peran yang esensial untuk menghalangi terjadinya kekerasan serupa di masa depan. Artikel ini mengeksplorasi kontribusi dan pendekatan pendidikan Hanan Al Hroub, pemenang Global Teacher Prize 2016, dalam menciptakan budaya damai dan inklusif yang berpotensi mengurangi kekerasan sistemik. Pendekatan Hroub yang menitikberatkan pada nilai-nilai tanpa kekerasan, empati, dan permainan sebagai metode pembelajaran dipandang sebagai refleksi penting bagi dunia yang masih rentan terhadap konflik. Studi ini mengusulkan bahwa pendidikan yang menanamkan nilai-nilai kemanusiaan dapat menjadi fondasi kuat untuk mencegah genosida dan membangun masyarakat yang lebih toleran dan harmonis.