Metode Pembelajaran Islam Rahmatan Lil Alamin Dalam Upaya Mengatasi Bullying di Sekolah Umum Bernafaskan Islam

Abstrak

Artikel ini membahas kasus bullying yang banyak terjadi di dunia pendidikan Indonesia termasuk pada sekolah umum yang bernafaskan Islam. Kondisi seperti tersebut disebabkan rendahnya karakter peserta didik. Oleh karena itu, peneliti menganggap penting untuk melakukan penelitian tentang metode pembelajaran yang cocok dalam membentuk karakter peserta didik. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian kajian kepustakaan. Kajian-kajian teori yang dilakukan terkait dengan metode pembelajaran pada mata pelajaran PAI. Penelitian menghasilkan metode pembelajaran rahmatan lil alamin yang berguna dalam meminimalkan perilaku bullying pada sekolah umum bernafaskan Islam melalui pembelajaran PAI. Metode pembelajaran rahmatan lil alamin merupakan satu konsep metode pembelajaran melalui pembiasaan dalam PAI khusunya
pada kegiatan intrakurikuler. Hasil penelitian ini akan melahirkan metode pembelajaran melalui pembiasaan kegiatan intrakurikuler peserta didik, sehingga dapat mengurangi tingkat bullying di lingkungan sekolah umum yang bernafaskan Islam. Diharapkan metode ini dapat digunakan di sekolah umum yang bernafaskan Islam dalam jenjang SD, SMP dan lembaga sekolah lainnya.