MENGINTEGRASIKAN NILAI ILAHIAH DALAM MODEL PEMBELAJARAN STEM

Abstrak

Dunia pendidikan global sedang mengalami transformasi besar yang digerakkan oleh kemajuan teknologi dan pendekatan pedagogis inovatif seperti STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Di saat yang sama, dunia Islam menghadapi tantangan unik, bagaimana memanfaatkan kemajuan ini tanpa kehilangan jati diri spiritual dan moral. Artikel ini membahas bagaimana integrasi nilai-nilai Islam dalam model pembelajaran STEM tidak hanya mungkin, tetapi justru penting untuk menciptakan generasi masa depan yang unggul secara sains-teknologi dan kokoh secara akhlak. Melalui pendekatan yang menyeluruh, pendidikan STEM berbasis Islam dapat menjawab panggilan Al-Qur'an untuk mempelajari alam semesta, sekaligus membentuk insan yang bertanggung jawab dan beretika dalam memanfaatkan teknologi.