PEACE EDUCATION DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Penulis

  • Mirnawati Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Kartono Idris Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Lu’lu’atul Mauliyah Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Rahmat Hidayah Tulloh Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Khoiron Fahit Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • M Rizky Fitra Khoir Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Kata Kunci:

Indonesia, pluralisme, peace education, toleransi, deradikalisasi

Abstrak

Indonesia merupakan negara yang sangat pluralis, baik secara budaya, agama, maupun suku bangsa, sehingga rawan terhadap konflik sosial- politik yang bernuansa SARA (Suku, Agama, Ras, dan Antar golongan). Ketidakmampuan mengelola pluralisme ini berpotensi mengubah karakter masyarakat dari cinta damai menjadi cenderung kekerasan. Pendidikan dianggap sebagai salah satu solusi strategis untuk mengatasi permasalahan tersebut, karena melalui pendidikan generasi muda dapat dibentuk karakter dan sikap yang lebih baik. Salah satu pendekatan yang penting adalah peace education, yaitu pendidikan yang menekankan perdamaian, toleransi, kasih sayang, saling pengertian, dan kerukunan antar umat beragama. Komunikasi antar agama yang humanis dan dialogis menjadi media penting dalam proses ini. Dengan penerapan peace education yang efektif, diharapkan tercipta masyarakat yang egaliter, terbuka, jujur, serta berkontribusi pada deradikalisasi agama dan terciptanya kedamaian sosial.

Diterbitkan

2025-11-27