The Prophet's Mawlid: Integration of Spiritual, Cultural, and Character Education Values in Indonesian Multicultural Society

Abstrak

Pendidikan karakter di Indonesia menghadapi tantangan kompleks di era globalisasi, sementara potensi tradisi lokal sebagai media pembelajaran belum dimanfaatkan secara optimal. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran tradisi Maulid Nabi Muhammad SAW sebagai media pendidikan karakter yang kontekstual dan inklusif dalam masyarakat multikultural Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kepustakaan, dianalisis melalui teknik analisis isi dan tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Maulid Nabi merupakan bentuk akulturasi Islam dan budaya Nusantara yang kaya nilai edukatif, seperti religiusitas, toleransi, dan gotong royong. Tradisi ini berfungsi sebagai laboratorium sosial untuk mempraktikkan nilai-nilai karakter, media dakwah kultural yang efektif, serta wahana pemersatu bangsa yang merevitalisasi nilai-nilai Pancasila. Simpulan penelitian menggarisbawahi bahwa Maulid Nabi adalah living tradition yang relevan untuk penguatan karakter bangsa, dengan implikasi signifikan bagi pengembangan pendidikan karakter dan kebijakan kebudayaan nasional yang berbasis kearifan lokal.