PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA ADMINISTRASI PERKANTORAN DI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
DOI:
https://doi.org/10.36636/jipsos.v3i1.5909Kata Kunci:
pendidikan kewirausahaan; kompetensi mahasiswa; administrasi perkantoran; Universitas Negeri Makassar.Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran pendidikan kewirausahaan dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi sebagai alat pengumpulan data. Partisipan penelitian terdiri dari mahasiswa, dosen pengampu mata kuliah kewirausahaan, dan alumni yang telah terjun ke dunia usaha. Temuan utama penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berkontribusi signifikan dalam mengembangkan keterampilan manajerial, kreatifitas, serta sikap mandiri dan inovatif pada mahasiswa. Selain itu, pembelajaran berbasis proyek dan praktik langsung di dunia usaha memberikan dampak positif terhadap kesiapan mahasiswa untuk memulai usaha atau memasuki dunia kerja. Kesimpulannya, pendidikan kewirausahaan di Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Makassar dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa, terutama dalam hal keterampilan praktis dan sikap kewirausahaan yang diperlukan untuk sukses di dunia profesional. Oleh karena itu, pendidikan kewirausahaan perlu terus diperkuat dan disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja dan industri.












