PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS DI MTs ZAINUL ULUM: Kata Kunci: PBL, Hasil Belajar. (2024). Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(1), 1-9. https://ejournal.uniramalang.ac.id/jipsos/article/view/3004