“PENGARUH MODEL FLIPPED CLASROOM DENGAN VIDIO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI ”. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu Sosial, vol. 4, no. 1, April 2026, hlm. 47-53, https://doi.org/10.36636/jipsos.v4i1.9122.