“PENGARUH MODEL FLIPPED CLASROOM DENGAN VIDIO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI ”. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu Sosial 4, no. 1 (April 29, 2026): 47–53. Diakses Oktober 5, 2026. https://ejournal.uniramalang.ac.id/jipsos/article/view/9122.