“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN LKPD BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR” (2026) Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An), 6(2), pp. 689–703. doi:10.36636/primed.v6i2.9359.