“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN LKPD BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR”, PRIMED, vol. 6, no. 2, pp. 689–703, Jul. 2026, doi: 10.36636/primed.v6i2.9359.