“STRATEGI MEMBACA MELALUI HIGHER ORDER THINKING SKILLS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN READING BAGI ANAK USIA DINI”. Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An), vol. 4, no. 3, Nov. 2024, pp. 442-9, https://doi.org/10.36636/primed.v4i3.5086.