PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 14 KOTA BIMA. PRIMED [Internet]. 2024 Jul. 25 [cited 2026 Oct. 9];4(2):183-7. Available from: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/4464