(1)
EFEKTIVITAS MEDIA CROSSWROD PUZZLE TERINTEGRASI MODEL JIGSAW TERHADAP PENGUASAAN VOCABULARY PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. PRIMED 2026, 6 (1), 334-342. https://doi.org/10.36636/primed.v6i1.7541.