“PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENERAPAN PROJECT-BASED PRACTICE BERLUARAN INFOGRAFIS PADA PERKULIAHAN EMBRIOLOGI TUMBUHAN”. Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An), vol. 4, no. 2, Juli 2024, hlm. 123-8, https://doi.org/10.36636/primed.v4i2.4205.