“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS PENDEKATAN STEM TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V UPT SPF SD NEGERI 104202 BANDAR SETIA”. Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) 6, no. 1 (Maret 27, 2026): 197–206. Diakses Oktober 10, 2026. https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/7351.