“PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIRS SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SEKOLAH DASAR”. Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) 1, no. 2 (Agustus 21, 2021): 81–90. Diakses Oktober 4, 2026. https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/889.