PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI MELALUI PAIRED STORYTELLING BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR. PRIMED [Internet]. 27 November 2024 [dikutip 9 Oktober 2026];4(3):363-74. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/4790