1.
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD. PRIMED [Internet]. 22 November 2025 [dikutip 9 Oktober 2026];5(3):1110-6. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/6204