ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS V SD NEGERI MADYOTAMAN SURAKARTA. PRIMED [Internet]. 22 November 2025 [dikutip 9 Oktober 2026];5(3):1296-303. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/6799