MENGOPTIMALKAN HASIL BELAJAR IPAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. PRIMED [Internet]. 27 Maret 2026 [dikutip 9 Oktober 2026];6(1):440-7. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/7646