1.
MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT: EFEKTIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV. PRIMED [Internet]. 21 Juli 2026 [dikutip 25 September 2026];6(2):661-7. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/9232