HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN DEEP LEARNING DENGAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS V SEKOLAH DASAR. PRIMED [Internet]. 21 Juli 2026 [dikutip 9 Oktober 2026];6(2):915-26. Tersedia pada: https://ejournal.uniramalang.ac.id/primed/article/view/9606