2024. Deskripsi Krakteristik Hasil Tes Intelegensi Stanford-Binet Form L-M (SB L-M) pada Siswa Retardasi Mental di Tingkat Sekolah Dasar. Psikodinamika: Jurnal Literasi Psikologi. 4, 1 (Mei 2024), 060–074. DOI:https://doi.org/10.36636/psikodinamika.v4i1.4291.