“Deskripsi Krakteristik Hasil Tes Intelegensi Stanford-Binet Form L-M (SB L-M) pada Siswa Retardasi Mental di Tingkat Sekolah Dasar”, PJLP, vol. 4, no. 1, hlm. 060–074, Mei 2024, doi: 10.36636/psikodinamika.v4i1.4291.