Program Edukasi Self-Management Hipertensi untuk Meningkatkan Kemandirian Pasien Rawat Jalan di Poli Jantung

Abstrak

Hipertensi berisiko memicu komplikasi fatal. Kepadatan pelayanan rawat jalan di Poli Jantung RSUD Cibabat menyebabkan singkatnya edukasi, sehingga pengetahuan dan kemandirian self-management pasien rendah. Kegiatan ini bertujuan mengevaluasi efektivitas edukasi terstruktur berbasis buku saku terhadap peningkatan pengetahuan self-management pasien hipertensi. Kegiatan melibatkan 20 pasien hipertensi rawat jalan (purposive sampling) di RSUD Cibabat. Intervensi menerapkan One-Day Knowledge Assessment & Integrated Education (45–60 menit) menggunakan media Buku Saku Mandiri Hipertensi. Pengetahuan diukur sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) edukasi memakai kuesioner Hypertension Self-Management Behavior Questionnaire (HSMBQ), lalu dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Sebelum intervensi, pengetahuan responden didominasi kategori kurang sebesar 70% (14 orang), cukup 30% (6 orang), dan baik 0%. Pasca-intervensi, tingkat pengetahuan meningkat signifikan: kategori baik melonjak menjadi 75% (15 orang), cukup 25% (5 orang), serta kategori kurang turun drastis menjadi 0%. Kombinasi media visual ringkas dan diskusi interaktif dua arah efektif meningkatkan health literacy serta daya ingat pasien. Edukasi ini berhasil meluruskan miskonsepsi dan membangun self-efficacy guna mendukung kepatuhan pengobatan serta gaya hidup sehat. Meski terbatas pada evaluasi sesaat (immediate post-test), program ini sangat potensial direplikasi sebagai standar pelayanan edukasi rutin.