Peran Mahasiswa dalam Pengenalan Bahan Ajar Digital Berbasis Website untuk Meningkatkan Keterampilan Bahasa Indonesia Siswa MI di Kota Palangka Raya

Penulis

  • Aulia Rahmah Ariani Universitas Islam Palangka Raya
  • Fatimatu Zahra
  • Sifana Dewi
  • Zaitun Qomariah Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
  • Rahmad Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.33379/tepiswiring.v4i2.7481

Kata Kunci:

Pengabdian Kepada Masyarakat, Bahan Ajar Digital, Bahasa Indonesia, Keterampilan Siswa dan Situs Web Interaktif

Abstrak

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengatasi masalah rendahnya keterampilan Bahasa Indonesia siswa di MI/SD Kota Palangka Raya, yang disebabkan oleh kurangnya materi ajar interaktif. Penelitian ini mengembangkan bahan ajar digital berbasis website untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, perancangan media pembelajaran, serta pelatihan penggunaan bahan ajar kepada siswa dan guru. Hasil kuantitatif menunjukkan peningkatan rata-rata nilai siswa dari 72,8 pada pretest menjadi 88,2 pada posttest, dengan 95% ahli materi menilai bahan ajar tersebut sangat layak digunakan. Selain itu, umpan balik positif dari guru dan siswa mencerminkan peningkatan motivasi dan partisipasi aktif dalam pembelajaran. Kegiatan PKM ini diharapkan dapat menjadi model inovatif dalam pendidikan dasar, memberikan kontribusi positif bagi kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat sekolah dasar.

Unduhan

Diterbitkan

2025-11-04

Cara Mengutip

Peran Mahasiswa dalam Pengenalan Bahan Ajar Digital Berbasis Website untuk Meningkatkan Keterampilan Bahasa Indonesia Siswa MI di Kota Palangka Raya. (2025). Jurnal Pengabdian Masyarakat: Tipis Wiring, 4(2), 86-95. https://doi.org/10.33379/tepiswiring.v4i2.7481