Peningkatan Literasi Keuangan Pelajar SMAS Asshomadiyah Bangkalan melalui Pelatihan Valuasi UMKM Berbasis Empirical Learning
DOI:
https://doi.org/10.33379/tepiswiring.v5i2.9990Kata Kunci:
daya saing usaha, manajemen keuangan, siswa sma, umkm, valuasi usahaAbstrak
Potensi perekonomian kabupaten Bangkalan dari sektor basis menunjukkan peningkatan melalui indikator Pendapatan Domestik Regional Bruto (PDRB), khususnya di sektor pertanian dan manufaktur, dengan potensi di sektor basis dan non-basis untuk mendukung sektor unggulan. SMAS Asshomadiyah sebagai salah satu lembaga pendidikan berbasis keislaman di Bangkalan, Madura, memiliki potensi dalam menghadirkan lulusan yang nantinya memiliki peran dalam menjaga, mengevaluasi, dan meningkatkan perekonomian wilayah. Tujuan dari kegiatan Abdimas ini adalah untuk meningkatkan literasi keuangan generasi muda pelajar dan meningkatkan keterampilan analisis strategik berdasarkan daya saing usaha UMKM. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah berupa kerja sama formal antar dua institusi, pelaksanaan kegiatan seminar dan praktik singkat, tes di akhir disertai quiz berhadiah, komunikasi pasca-pelatihan, publikasi artikel media massa, dan publikasi artikel di jurnal nasional. Hasil dari kegiatan Abdimas ini adalah berupa terlaksananya seminar dan pelatihan singkat materi literasi valuasi usaha meliputi nilai total aset (ukuran perusahaan), nilai buku utang dan ekuitas, tingkat pertumbuhan berkelanjutan. Materi analisis indeks daya saing usaha meliputi kehadiran di pasar internasional dan domestik, kehadiran secara daring melalui web dan marketplace, serta kemampuan internal dalam proses pengambilan keputusan. Kegiatan terlaksana dengan baik dan lancar, dengan beberapa potensi perbaikan dan peningkatan kualitas Abdimas di masa yang akan datang







