PARENTING PERAN ORANGTUA DALAM MENGONTROL PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR

Authors

  • Anggra Lita Sandra Dewi STKIP PGRI SIDOARJO
  • Agus Prasetya Indonesia Open University image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v2i1.2124

Keywords:

Parenting, Kontrol Gadget, Sekolah Dasar

Abstract

Kegiatan Perenting ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan di lapangan yang banyak dihadapi oleh para orangtua masa kini dalam mengontrol penggunaan gadget pada anak usia sekolah dasar. Hal ini disebabkan karena tingkat perekembangan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknolohi) yang berkembang semakin pesat. Tujuan pelaksanaan pengabdian ini adalah memberikan wawasan kepada orangtua dalam mengontrol penggunaan gadget apada anak usia sekolah dasar. Materi yang dipilih dalam kegiatan parenting difokuskan pada tutorial mengotrol penggunaan HP jarak jauhm dengan aplikasi Google Family link. Peralatan yang digunakan adalah Gadget (HP) orangtua masing-masing sebagai sarana penyuluhan. Kegiatan parentimg ini dilaksanakan di SDN Jatijejer Trawas-Mojokerto. Secara keseluruhan kegiatan ini berlangsung dengan lancar dan orangtua dapat memahami akan pentingnya kontrol penggunaan Gadget pada anak usia sekolah dasar.

References

Baydar, N., Akçınar, B., & İmer, N. (2012). Environment, socioeconomic dependence and parenthood. In M. Sayıl & B. Yağmurlu (Eds.), Parenthood: Theory and research (pp. 15–18). Koç university publications.

Firdaus, V. (2021). Meningkatkan sinergi orang tua dan guru dalam program deteksi perkembangan anak. EMPOWERMENT: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(2), 54–61. https://doi.org/10.51700/EMPOWERMENT.V1I2.238

Maulida, Hidayahti. 2013. Menelisik Pengaruh Penggunaan Aplikasi Gadget Terhadap Perkembangan Psikologis Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 2013. FKIP Universitas Negeri Semarang. Semarang

Suminar, D. (2019). Penerapan Teknologi Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Sosiologi. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, 2(1), 774–783

Trinika, Y., A. Nurfianti., dan A. Irsan. 2015. Pengaruh PenggunaanGadget

Yusiyaka, R. A., & Nuryadi, R. (2018). Pola asuh orang tua untuk meningkatkan disiplin anak. Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah, 1(1), 23–33. https://doi.org/10.32832/OBORPENMAS.V1I1.1479

Published

2023-01-21

How to Cite

PARENTING PERAN ORANGTUA DALAM MENGONTROL PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR . (2023). Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 46-51. https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v2i1.2124

Most read articles by the same author(s)