PENDAMPINGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA KOLASE PADA ANAK TUNA RUNGU

Penulis

  • Tety Nur Cholifah
  • Yulia Eka Yanti Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Hendra Rustantono Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Hamidi Rasyid Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Mochammad Mey Lano Novardy Halim Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Elvira Dewi Anggraeni Universitas Islam Raden Rahmat Malang
  • Fatichah Rindu Choiriyah Universitas Islam Raden Rahmat Malang

DOI:

https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v3i3.4450

Kata Kunci:

Anak Berkebutuhan Khusus, Media Kolase, Motorik halus

Abstrak

Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pendampingan kepada anak siswa kelas IIIC tunarungu di SLB BC Dharma Wanita Turen Malang, sehingga dapat membantu anak berkebutuhan khusus yang berfokus pada siswa berkebutuhan tuna rungu, anak autisme dan tuna netra sedang atau biasa disebut low vision dan Memberikan semangat dan motivasi bagi anak tunarungu serta dapat membantu mengembangkan kemampuan di dalam motorik anak. Metode yang digunakan adalah menggunakan perantara media kolase untuk mengasah ketrampilan motorik halus pada anak tunarungu. Respondennya adalah para siswa kelas IIIC tunarungu di SLB BC Dharma Wanita Turen Malang, Kesimpulan dari pengabdian ini adalah Pendampingan kemampuan motorik halus melalui media kolase terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak tuna rungu. Meskipun memerlukan waktu dan kesabaran yang cukup, kegiatan pendampingan ini memberikan hasil positif dalam pengembangan keterampilan motorik halus anak.

Referensi

Afni, D., Harun, M. Y., & Elly, R. (2017). PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOLASE BIJI-BIJIAN UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI DI PAUD NURUL HIDAYAH DESA LAMPUUK ACEH BESAR. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia Dini, 2(1), 1–12. https://jim.usk.ac.id/paud/article/view/5760

Darmawanti, A., Vernanda, G., & Rusnaili. (2023). Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Tunarungu Kelas III SDLB Melalui Teknik Jelujur Di Sekolah Luar Biasa Kurnia Poncowati. SNEED: Jurnal Pendidikan Khusus, 3(1), 005–013. DOI: https://doi.org/10.36269/sj.v3i1.1852

Puspitaningtyas, A. R. (2019). PENDAMPINGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA KOLASE PADA ANAK AUTIS. Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH 2019), CIASTECH 2019 "Inovasi Cerdas dan Teknologi Hijau untuk Industri 4.0". https://publishing- widyagama.ac.id/ejournal-v2/index.php/ciastech/article/view/1154

Sulistyo Budiati, D., & Khotimah, N. (2017). MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE BERMEDIA KANCING PADA ANAK KELOMPOK A DI TK LINGGARJATI KUDU JOMBANG. Jurnal PAUD Teratai Universitas Negeri Surabaya, 6(3). oai:ojs.journal.unesa.ac.id:article/21597

Unduhan

Diterbitkan

2024-07-25

Terbitan

Bagian

Articles

Cara Mengutip

PENDAMPINGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA KOLASE PADA ANAK TUNA RUNGU. (2024). Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat, 3(3), 253-260. https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v3i3.4450

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

<< < 1 2 3 4 > >>